Na Intercon deste ano o Marco Gomes levantou uma questão interessante sobre a relação entre a internet e a educação. Citando um caso estudado por Sugata Mitra ele levanta a questão: as crianças podem aprender sozinhas?
Luli Radfarer, agora a pouco em uma entrevista no canal GNT, disse que em sua época para as crianças tinham [...]

O Centro de Ciências Exatas Ambientais e de Tecnologias (CEATEC) da PUC-Campinas realiza, entre os dias 10 e 14 de setembro, a 9ª Semana Integrada do CEATEC.
Este ano, o evento tem como tema central “Território, Tecnologia e Inovação” e mais de 70 atividades, entre palestras, minicursos, oficinas, encontros, visitas técnicas e mesas-redonda, serão realizadas até [...]

Eu estudo na oficina do ator antropofágico. Estamos montando a peça Otelo, de Shakespeare. Eu estou fazendo o papel de Otelo. Logo no início da montagem cada membro da oficina deveria arranjar sua própria cópia da peça. Onde é que se arruma uma coisa dessas na internet?
A partir de agora, tenho um lugar certo para [...]

Continuando o assunto postado anteriormente sobre web 2.0 e educação, uma notícia no portal Exame diz que “O consultor do Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), Seely Brown, defendeu o uso massivo de ferramentas web 2.0 na educação”.
Segundo o site, o consultor aconselha que escolas em todo o mundo invistam em projetos de web 2.0 [...]

Artigo de Humberto Zanetti no Webinsider fala sobre as vantagens da web 2.0 para a área da educação. Alguns trechos:
O aluno pode se tornar um agente pensante que veja nessas ferramentas [wikis e blogs] a oportunidade ideal, estimulado pela possibilidade de formar e trocar conhecimentos. O professor por sua vez terá a oportunidade de verificar [...]